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美国游学:他山之石,可以攻玉

作者:领队-张老师 发表于:2018-06-11 16:59:06
美国教育走在世界前列。无论是学校的课程设置、教学内容和方式,还是教育管理理念、手段和教育设施均引领目前世界教育潮流

美国教育走在世界前列。无论是学校的课程设置、教学内容和方式,还是教育管理理念、手段和教育设施均引领目前世界教育潮流。1月18日至2月2日,我有幸和另外两名老师跟随西地球国际游学,带领我校三十名学生赴美游学。在美国进行了为期15天的学习、考察。此次美国之行,除了美国优美的自然景观、高度发达的经济社会给我们留下了深刻印象之外,更主要的是通过学习、培训和考察,我们学到了许多以后工作中可资借鉴的新东西。

游学分为参观游览和入校学习两部分,我们一行三十多人游览参观了洛杉矶环球影视城、南加州大学、加州大学洛杉矶分校和斯坦福大学,并且我们师生30多人在美国的蓝带中学--查普拉尔中学学习5天。洛杉矶环球影视城是寓教于乐,同学们在玩耍领略了美国的高科技,对富有创造力的美国人感到由衷的敬佩。三所大学的参观都是由该校的校友,在校或就读过的中国留学生带领的,在榜样们的解说下,同学们了解了该校的辉煌历史和优秀人才,并萌生了努力学习的求知欲。我也对美国的教育也充满了好奇心,是怎样的基础教育培养出如此优秀的人才。



在强烈的好奇心的趋使下,我们来到洛杉矶的查普拉尔中学学习。这里的一切都使我惊讶之至。课堂貌似自由散漫却井然有序;师生待人彬彬有礼,真诚友善;学生思想活跃,勤思好学……我们努力克服语言的障碍,探寻美国教育的奥秘,看看美国是是怎样开展教育教学的。经过考察和学习,同学们很快喜欢上了该校的学习生活,惊叹老师们也积极听课访谈,收获颇丰。

通过学习,我认为美国的教育教学做好了以下几个方面的工作:第一,课堂教学突出显示学生的活动。在教学过程中,教师只起引导作用,也就是说,只有在学生活动遇到困难或无法进行下去时教师才进行引导、讲解。十分重视现代教学媒体的运用,在教学中尽量讲得简单明了、通俗易懂,提高了教学效果。这种教学方法,既可使学生更快更好地掌握知识,又培养了学生自得学能力、解决实际问题的能力、独立工作能力和团队协作的能力。这种先进的教学理念和教学方法是值得我们深入研究和实践的。第二,教学形式与方法的多样性。通过听课,感受到了课堂教学形式和方法的多样化,我们观摩了几次他们的课堂教学过程,他们的教学方法各不相同,有采用常规教学方法的,有采用分组教学的,有使用课件进行集中教学的,也有采用其他媒体和其它形式进行教学的。第三,学校实践教学设备设施先进,教、学、做一体化开展教学,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,学生动手能力强。实践教学小班上课,实践教学指导教师技术水平高,工作尽职尽责,为保证实践教学质量提供了先决条件。一流的实践教学设备,一流水平的师资力量,小班组织实践教学和教、学、做一体化的教学方式为学校高水准的人才培养奠定了坚实的基础。总而言之,美国教师教学注重基础,注重落实,把学生放在教学工作的主要地位,关注每一个学生,采用讨论式、启发式、提问式的教学方法,充分调动学生的学习积极性和主动性,整个课堂活而不乱。他们根据学生实际,因材施教,深入浅出的讲解,给我们留下了深刻的印象。

 

我们常说,教育理念国际化是教育国际化的前提。教育腾飞源于理念超前。理念决定行动,行动才有收获、发展。通过学习、感悟,我们感受到美国的教育 遵循教育规律,不急功近利,注重情感育人。他们保持人员稳定,保证教育教学的连续性。他们的老师把目光放远,注重学生兴趣、能力的培养,从学生地长远发展入手,进行素质教育和养成教育,为学生将来的发展注入活力。美国教育走在世界的前列,学习借鉴他们的教育方式和教育制度,相信对于推动我们教育具有非常重要的意义。

非常感谢学校领导和西地球给我提供了这次游学美国的机会和平台,使我们近距离地接触了美式教育,他山之石,可以攻玉,让我们取其长,去其短,为中国的教育事业作出我们应尽的义务!

                     




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